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저널정보
한국영유아보육학회 한국영유아보육학 한국영유아보육학 제26집
발행연도
2001.9
수록면
161 - 184 (24page)

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본 연구에서는 현재 보육시설에서 노인들이 얼마나 어떤 활동을 하고 있는지 그 실태를 파악해보고, 노인과 아동이 보육시설이라는 장을 통하여 서로 교류하도록 의도적으로 연계시킬 목적으로 개발된 노인ㆍ아동 상호작용 프로그램에 대한 안내와 더불어 보육시설에 이 프로그램의 적용 및 보급을 위한 예비조사연구로 이루어졌다. 이를 위해 부산 및 경남 지역의 보육시설 311군데의 원장과 보육교사를 대상으로 한 질문지 조사에 의해 이루어졌다.
연구 결과 총 311군데 중에서 노인이 활동을 하는 26군데에서의 노인 활용 실태 조사 결과를 밝혔다. 또한 노인ㆍ아동 상호작용 프로그램의 적용에 관한 조사에서는 응답 원장과 보육교사들은 프로그램에의 적용 의지를 나타내고, 프로그램의 효과에 대해 긍정적으로 생각하고 있는 것으로 나타났으나 노인들을 선발하여 사전교육 후 보육시설에 배치시켜 주어야 제대로 이루어질 수 있다고 생각하는 것으로 나타났다.
이와 같은 연구 결과를 바탕으로, 보육시설에서의 노인ㆍ아동 상호작용 프로그램이 전통 가족적 분위기인 대안 가족형태 속에서 아이들이 노인을 공경하고, 노인에 대해 긍정적으로 생각하게 되고, 부모의 노인에 대한 태도 및 인식 변화를 가져오고, 교사도 도움을 받으며, 무엇보다도 노인에게 보람과 일감을 제공하게 되는 것의 그 의의를 제대로 살려 보급 및 적용 확대되기 위해 고려할 점을 제안하였다.

목차

Ⅰ. 연구의 배경

Ⅱ. 연구방법

Ⅲ. 결 과

Ⅳ. 논의 및 결론

참 고 문 헌

요 약

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