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논문 기본 정보

자료유형
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저자정보
저널정보
동아시아일본학회 일본문화연구 일본문화연구 제16집
발행연도
2005.10
수록면
109 - 132 (24page)

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The purpose of this study was to examine the contributions of science culture through academic activities by Korean students studying in Japan from 1895 to 1910. In this study, the researcher investigated 5 academic journals which had 58 volumes and 110 science concerned articles published by Korean students studying in Japan. The results of this study were summarized as follows. (1) Academic journals which published by Korean student studying in Japan were the best level of academic journals at that times. And the purposes of publishing academic journals were to enlighten the ordinary Korean people as well as to maintain the friendly relationships among the Korean students. (2) The articles concerned science were mainly composed of physiology, hygienics and earth science, because they had interested about human body and earth. (3) In many cases, science articles were written by same writers in a series. Also, the level of these articles was not complex and looked like a textbook. (4) Though many writers translated Japanese textbooks into Korean, some writers were revised them with Korea situations. Base on these results, it is believed that Korean student studying in Japan were contributed to improve science culture of Korea at that times.
#在日留學生 #學會 #學會誌 #科學文化 #Korean Students Studying in Japan #Academic Association #Academic Journal #Science Culture

목차

서론
본론
결론
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