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논문 기본 정보

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저널정보
한국로고스경영학회 로고스경영연구 로고스경영연구 제3권 제2호
발행연도
2005.10
수록면
1 - 16 (16page)

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기독교 대학 또는 기독교 정신을 표방하는 대학들은 학생들의 삶 속에 그리스도적 세계관과 인생관을 갖도록 교육할 목적이 있다. 학생들이 대학에서 기독교적 세계관에 접하는 방법은 교수의 강의, 독서, 보고서 작성, 멘톨(mentor), 기독교 동아리 활동 등 매우 다양하다. 특히 본 논문은 학생들에게 기독교 가치관을 현실세계와 접목하는 방법을 교육하기 위해 경영사례 분석과 토론방법을 제시하였다. 사례가 제공하는 시나리오에 대해 학생들이 기독교적 관점에서 자신을 변증해 봄으로써 상황이 제시하고 있는 윤리적 갈등 문제와 이에 대처하기 위한 기독교적 논리와 근거를 검토해 볼 수 있게 한다.
세속적인 가치관과 기독교 가치관이 충돌하여 발생할 수 있는 갈등의 요소들이 내재된 두 사례들을 학생들이 공개적으로 토론을 하면서 갈등의 원인을 이해하고, 갈등해소에 필요한 성경적 원칙의 적용 가능성을 탐색하면서 서서히 성경과 사업적 현실의 차이를 극복해 가는 방법을 제시한다. 실제 수업에서 활용할수 있는 시나리오, 시나리오에 대한 학생들의 가능한 반응들, 통합의 방편으로 변증법을 제시하는 순서로 논문을 구성하였다.
#경영사례 #변증법 #기독교 세계관 #business case #apologetics #Christian value

목차

〈요약〉
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 경영 사례
Ⅲ. 결론
[참고문헌]
[저자소개]
영어 초록

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