지원사업
학술연구/단체지원/교육 등 연구자 활동을 지속하도록 DBpia가 지원하고 있어요.
커뮤니티
연구자들이 자신의 연구와 전문성을 널리 알리고, 새로운 협력의 기회를 만들 수 있는 네트워킹 공간이에요.
이용수
초록· 키워드
오류제보하기
The purpose of social service education is influence students to become social leaders through the educational perspective of the whole person.
The function of social services of a Christian university is different in the religious perspective, although it does not have too many differences from general universities.
The Christian university should be differentiated from general universities because of the philosophy and value of education. So the social service curriculum is very important to realize the education goals of a Christian university.
The purpose of this study is to find ways of developing the curriculum of social service with education principles at the base, as well as collaborating with community agencies.
Research methods used were a review of materials, and a case analysis of Korea Nazarene University. The consequences of this study are the importance of following education principles and to require this curriculum to second year students and to make collaboration easier with community agencies.
The function of social services of a Christian university is different in the religious perspective, although it does not have too many differences from general universities.
The Christian university should be differentiated from general universities because of the philosophy and value of education. So the social service curriculum is very important to realize the education goals of a Christian university.
The purpose of this study is to find ways of developing the curriculum of social service with education principles at the base, as well as collaborating with community agencies.
Research methods used were a review of materials, and a case analysis of Korea Nazarene University. The consequences of this study are the importance of following education principles and to require this curriculum to second year students and to make collaboration easier with community agencies.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구방법과 결과
Ⅳ. 결론 및 제언
참고문헌
Abstract
참고문헌 (13)
참고문헌 신청
함께 읽어보면 좋을 논문
논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!
-
기독교교육에서의 사회봉사의 중요성과 사회봉사교육의 방향
기독교교육정보
2009 .04
-
기독교 대학교육의 현실과 미래
기독교교육정보
2001 .04
-
중세 대학을 통해 본 기독교 대학의 교육적 과제
대학과 복음
2004 .12
-
기독교대학의 교양교육과정 개발을 위한 제언
기독교교육정보
2009 .04
-
기독교대학의 봉사-학습(Service-Learning) 프로그램의 운영 및 평가
기독교교육정보
2011 .12
-
A Study of the Identity of Christian Universities in Korea and America
대학과 선교
2006 .01
-
Learning the Most from Christian Social Services : Based on Lessons from the Service Learning Model
Journal of Christian Education & Information Technology
2013 .10
-
기독교 교양과목의 인문학적 융복합의 재개념화 : 목원대학교 기독교 교양과목을 중심으로
기독교교육정보
2015 .06
-
미국 기독교 대학의 정체성 상실의 과정에 대한 연구
대학과 선교
2006 .01
-
21세기 기독교대학의 정체성 확립을 위한 과제
기독교교육정보
2007 .12
-
기독교대학 교양교육과정에 대한 제언
기독교교육정보
2011 .03
-
기독교 대학과 기독교 공동체
신학논단
1996 .06
-
기독교교육을 위한 기독교적 복지공동체의 특성과 실천과제
기독교교육정보
2006 .12
-
귀로에 선 기독교대학의 채플 : 문제점과 개선방향
기독교교육정보
2007 .12
-
대학 그린운동 의 기독교교육 과제와 방안
대학과 선교
2011 .01
-
기독교대학의 기독교 교양교육에 대한 사례 연구
기독교교육정보
2006 .12
-
코메니우스의 Pansophie 사상에서 본 기독교대학 교양교육의 방향
기독교교육정보
2008 .12
-
A Case Study of Character Education in Christian Universities
Journal of Christian Education & Information Technology
2016 .10
-
기독교 대학의 교양교육에 대한 한 연구
기독교교육정보
2004 .10
-
Exploring Big Data Utilization in Christian Education
Journal of Christian Education & Information Technology
2014 .10
이 논문의 저자 정보
최근 본 자료
댓글(0)
0
UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2009-235-017587773