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비교민속학회 비교민속학 比較民俗學 第25輯
발행연도
2003.8
수록면
131 - 144 (14page)

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民俗信仰は?化してきた。そこで、これに對應する代案を提示し、創意的に新たな姿を追求する必要がある。そして?化してきた民俗信仰に對する?育的な實行プログラムをつくり出すことが急がれる。
そのためには學校?育や社會?育など、いろいろな這を通じて民俗信仰の意味を知らせ實行法案を設ける必要がある。特に現場性を確保して?驗の可能性を高めることが解決すべき課題である。それに、いまからの民俗信仰の?育に對する?育現場の理解と學問的な結合、受け入れ側の適?を通じて我?の固有の風俗を守ることだけでなく現代という時代に合わせて創意的に發展していこうという法案を模索しなければならない。また、韓國民俗信仰辭典及び資料集などの編纂がさかんいなって?科學習にいかされるべきで、?育?局や學會の次元での多角的な資源策が必要とされる。

목차

Ⅰ. 민속신앙의 범위
Ⅱ. 민속신앙 교육의 방안
Ⅲ. 맺음말
참고문헌
『민속신앙과 교육』에 대한 토론문

참고문헌 (0)

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