메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색
질문

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 한국콘텐츠학회논문지 제7권 제8호
발행연도
2007.8
수록면
226 - 233 (8page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색
질문

초록· 키워드

오류제보하기
현재 많은 대학의 여러 전공에서 C 및 Java 프로그래밍 언어 교육을 위한 교과목이 개설되어 있지만 서로의 유사점 및 차이점을 명확히 비교하고 이해할 수 있는 통합된 형태의 교과목은 없다. 저자는 두 프로그래밍 언어의 중복성, 유사성 및 독립적 특징을 분석하고 수년간의 관련 과목 강의를 통하여 얻는 자료를 이용하여 통합된 형태의 단일 교과목을 개발하였다. 본 논문에서는 통합 교과목의 성공적이고 효과적인 운용에 반드시 필요한 웹 콘텐츠의 설계 및 구현과 이의 운용에 따른 효과를 소개한다. 웹 콘텐츠는 지속적이고 반복적인 실습을 통한 두 언어의 동시 습득의 기회를 제공하기 위한 메인 화면, 수업 자료 및 보조 자료, 그리고 게시판으로 구성되어 있다. 본 웹 콘텐츠의 교과목 실제 적용 결과 기존의 독립적 교과목의 운용에 비하여 학생의 이해도, 만족도 및 프로그래밍 능력이 현저히 향상되었음을 확인하였다.
#웹 콘텐츠 #프로그래밍 언어 #통합 교과목 #Web Contents #Programming Language #Integrated Course

목차

요약
Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 웹 콘텐츠의 설계 및 구조
Ⅲ. 웹 콘텐츠 기반 강의 운용 결과
Ⅳ. 결론
참고문헌
저자소개

참고문헌 (5)

참고문헌 신청
1. [학술대회논문] - D. Budny / 2002 / Four steps to teaching C programming / Proceedings of 32nd Annual Frontiers in Education google schola 2. [학술지(정기간행물)] - C. Daly / 2004 / An automated learning system for Java programming / IEEE Trans. Education 47 (1) google schola 3. [학술대회논문] - J. Ophel / 1996 / Incorporating an object-oriented programming language into the first year of a software engineering education / Proceedings of International Conference on Software Engineering: Education and Practice google schola 4. [학술대회논문] - B. Suh / 2007 / Development and application of an integrated course for procedural and object-oriented programming languages in EE / to be published in Proceedings of IEEE TENCON 2007 google schola 5. [인터넷자원] - / / http://en.wikipedia.org/wiki/Programming_Lan-guage google schola

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

이 논문과 함께 이용한 논문

자기주도적 학습을 위한 XML 기반의 멀티미디어 콘텐츠 설계
정혜진 ,  강득희 ,  조이석 외 1명 대한전자공학회 학술대회 2009 .07
대화형 유전 프로그래밍을 이용한 적응적 문장생성 열차예약 에이전트
임성수 ,  조성배 정보과학회논문지 : 컴퓨팅의 실제 및 레터 2006 .04
기능성 게임을 활용한 코딩교육 프로그램 제안: ‘핵전쟁에서 개발자로 살아남기’를 중심으로
서민주 ,  심현지 ,  이승우 외 2명 디지털콘텐츠학회논문지 2024 .10
자바와 C 언어 결합을 위한 자바 전처리기
이창환 ,  오세만 멀티미디어학회논문지 2007 .04
웹 프로그래밍(Web Programming)을 활용한 초등정보영재 교육 프로그램 연구
석철호 ,  김태영 한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집 2019 .08

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0

UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2009-004-016978484