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이용수
Ⅰ. 문제제기: 구조사회학과 문화사회학의 분리
Ⅱ. 연결망 분석의 구조-구성주의적 행위 이론
Ⅲ. 구조-구성주의적 버전의 행위 설명모델
Ⅳ. 경험조사의 연구설계
Ⅴ. 경험조사의 자료검증과 가설검증
Ⅵ. 토론 및 전망
참고문헌
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교육정보화의 행위자-연결망 연구
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구조-구성주의적 행위 설명모델의 시도 : 일탈행위 유형에서의 경험적 검증
사회이론
2008 .06
Ⅶ. 쟁의행위
노동판례리뷰
2010 .06
쟁의행위의 정당성에 관한 몇 가지 고찰
노동법학
2000 .12
행위자-연결망이론과 사회학
한국사회학회 사회학대회 논문집
2009 .06
행위, 행위주체 그리고 구조
한국사회학
1994 .12
복합연결망(Compound Network)의 구조와 행위자의 인식
한국사회학회 사회학대회 논문집
2010 .12
[배우며 가르치며] 의미있는 일탈을 꿈꾸며
중등우리교육
2005 .11
일탈에 관한 청소년들의 유형
한국사회학회 사회학대회 논문집
2006 .06
쟁의행위의 개념
노동법학
1999 .12
사회연결망 분석의 이론틀
한국사회학회 사회학대회 논문집
1987 .06
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2000 .12
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커뮤니케이션 연결망과 커뮤니케이션 행위의 관계에 관한 연구
한국언론학보
1995 .12
다문화가족 청소년의 가족유형에 따른 일탈행위의 차이 분석
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가치ㆍ이익ㆍ권력모형 구성을 위한 시론
한국사회와 행정연구
2000 .12
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