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논문 기본 정보

자료유형
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저자정보
저널정보
한국환경교육학회 환경교육 環境敎育 第20卷 第4號
발행연도
2007.12
수록면
97 - 105 (9page)

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The purpose of this study is to find out educational effect of school environmental education utilized school eco-audit. The result of the study is as followings.
First, environmental education program based on school eco-audit was developed. Environmental education program was applied school environmental education. According to developed program, students surveyed environmental problem of school and drove to solution of environmental problem.
Second, after environmental education, students became to recognize the fact we are responsible for the environmental problem and also affect the solution of it too much. Also, result showed that will to save energy and resource get higher.
In conclusion, school eco-audit is effective cultivation of positive attitude for solution and responsibility of environmental problem. Therefore school eco-audit have to introduce school environmental education because school eco-audit derive participation for solution of environmental problem and learning of decision-making.
#school eco-audit #environmental education

목차

Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 연구결과 및 논의
Ⅳ. 결론 및 제언
〈참고 문헌〉

참고문헌 (12)

참고문헌 신청
1. [학술지(정기간행물)] - 남상준 / 2000 / 환경교육의 원리와 실제 google schola 2. [학술지(정기간행물)] - 남영숙 / 2004 / 학교 생태 감사의 이론적 고찰과 도입방안 연구 13 (2) : 41 ~ 55 dbpia 3. [학술지(정기간행물)] - 남영숙 / 2006 / 생태 감사를 이용한 지속가능한 학교에너지 관리방안 연구 19 (3) : 102 ~ 113 dbpia 4. [학술지(정기간행물)] - 이선경 / 2001 / 학교 환경교육 교수-학습 방법론 및 평가 google schola 5. [학술지(정기간행물)] - 이선경 / 2005 / 유엔 지속가능발전교육 10년을 위한 국가 추진 전략 개발 연구 google schola

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UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2009-370-016420622