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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
강승애 (남서울대학교) 강선영
저널정보
한국코칭능력개발원 코칭능력개발지 코칭능력개발지 제9권 제4호
발행연도
2007.12
수록면
447 - 455 (9page)

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본 연구의 목적은 장애아동들에게 감각통합운동을 기획하고 실행하였을 때 감각통합운동이 적응행동에 어떠한 영향을 미치는지 분석함으로써 장애아동의 재활 및 교육을 성공적으로 이끌기 위한 기초적인 자료를 제공하고자 시도되었다. 연구대상은 대상아동 선정기준에 의한 총 0명 중 실험지단 20명과 통제집단 20명으로 감각통합운동을 40회 동안 실시하였다. 감각통합운동 프로그램 구성은 장애아동의 요구를 파악한 후 선행연구 분석과 참여한 지도자들의 사전회의 및 관련 자료를 참고하여 장애아동에게 적합한 감각통합운동을 선정하여 행하였다. 감각통합운동 프로그램의 효과를 규명하기 위하여 적응행동에 대한 변화를 비교, 분석한 결과 다음과 같은 결론을 얻었다. 감각통합운동에 참여한 장애아동은 적응행동이 통계적으로 p< .001 수준에서 유의하게 증가되어 긍정적인 영향을 받은 것으로 나타났다. 적응행동의 5개 하위요인에서도 개인 요구충족(p< .05), 지역사회 요구충족p< .05), 개인 및 사회적 책임(p< .05), 사회적 적응p< .001), 개인적 적응(p< .01) 모두에서 통계적으로 유의한 차이가 있어 감각통합운동은 장애아동의 적응행동 변화에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다.

목차

국문초록
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 연구 결과
Ⅳ. 논의
참고문헌
ABSTRACT

참고문헌 (25)

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