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가정과삶의질학회 가정과삶의질연구 한국가정관리학회지 제26권 5호 (통권 제95호)
발행연도
2008.10
수록면
211 - 224 (14page)

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2008

아동의 학교생활 적응에 영향을 미치는 생태학적 변인
이경님 가정과삶의질연구 2008.10 학술저널
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The Ecological variables studied in relation to children’s school adjustment were organisms(grade, sex, perceived competence, aggression and withdrawal), microsystems(parental support, marital conflict and supervision, peer victimization and perceived teacher attitude), mesosystems(family-peer relationships, family-school relationships) and the exosystem(neighborhood environment). The sample consisted of 565 fifth and sixth grade children. Instruments were the School Adjustment Scale and Index of organisms, microsystems, mesosystems, and exosystem variables. Statistics and methods used for the data analysis were Cronbach’s alpha, frequency, percentage, Pearson’s correlation and multiple regression. Several major results were found from the analysis. First, children’s school adjustment showed positive correlations with perceived competence, parental support and supervision, perceived teacher attitude, family/peer and family/school relationships and neighborhood environment but showed negative correlations with grade, aggression, withdrawal and parental marital conflict and peer victimization. Second, the most important variable predicting child’s relationship with teacher, his/her academic adjustment and satisfaction in school was perceived teacher attitude. And the most important variable predicting children’s peer relationships in school was perceived social competence.
#학교생활적응(school adjustment) #생태학적 접근(ecological approach)

목차

〈Abstract〉
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과 및 해석
Ⅳ. 논의 및 결론
【참고문헌】

참고문헌 (63)

참고문헌 신청
강수령 , 2001 , 아동의 또래괴롭힘,사회적 유능감과 학교적응의 관계 , 석사 , 동아대학교 교육대학원 google schola 강종훈 , 2000 , 초등학생의 자아존중감과 스트레스 및 학교적응과의 관계 , 석사 , 홍익대학교 google schola 권영복 , 2002 , 교사의 태도에 대한 아동의 지각과 학교생활적응과의 관계 , 석사 , 창원대학교 교육대학원 google schola 권영옥 , 1996 , 자녀가 지각한 부부갈등척도(CPIC)의 타당화 연구 , 아동학회지 18 (10) : 65 ~ 79 google schola 김기형 , 2006 , 실업계 고등학생의 중도탈락 요인분석 , 석사 , 강원대학교 교육대학원 google schola

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