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한국학중앙연구원 한국학(구 정신문화연구) 정신문화연구 2004 봄호 제27권 제1호 (통권 94호)
발행연도
2004.3
수록면
179 - 206 (30page)

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This study is to seek after the joint view of south and north of Korea in educational idea. From the age of an anti-Japanese struggle, Kim, Il-Sung and Donghakist(Cheondokyo) is related to each other so much. Kim, Il-sung said that both of communists and Donghak peoples are same. Because They are anti-Japanese fighter and dedicate their nation. Also Kim, Il-Sung said "I make god of peoples(以民爲天)." So Innaecheon(人乃天) of Donghak has an important effect on Juche thought. And Juche thought of Kim, Il-sung both succeed to and criticize to Marxism. So Juche idea is different from Marxism. Donghak and Juche thought has both different view and joint in various side. The joint side is understang the human and society in unification. That is to say, man is the subject of history and integrates an individual to whole. In conclusion, the joint view of educational idea in south and north of Korea is able to as "human integration nature". This, human integration nature is integrate the individual and whole as social being. This is not same of Western individualism, because this explains the human individual and freedom as connecting the whole being. Second this integrate the mind and body(sense), idealism and materialism, so this has the post-modern thought and involves environment education.
#동학(Donghak) #천도교(Cheondokyo) #주체사상(Juche thought) #사회적 존재(social being) #인내천(Innaecheon, 人乃天) #통합적 인간(Integrated Human) #집단주의(Collectivism) #개인주의(Individualism)

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 김일성과 동학ㆍ천도교
Ⅲ. 주체사상의 이해
Ⅳ. 동학과 주체사상의 비교
Ⅴ. 탈분단시대의 남북 공유 가능한 교육이념으로서 통합적 인간
Ⅵ. 결론
참고문헌
English Abstract

참고문헌 (23)

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권성아 , 1999 , 홍익인간사상과 통일교육 google schola 김기전 , 1929 , 일상생활의 의식적 건축 google schola 김일성 , 1992 , 세기와 더불어 1-8 google schola 김정일 , 1987 , 주체사상교양에서 제기되는 몇 가지 문제에 대하여 google schola 김흥수 , 2002 , 북한종교의 새로운 이해 google schola

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