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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김선희 (대구대학교) 안종복 (가야대학교) 이옥분 권도하 (대구대학교)
저널정보
한국음성학회 말소리와 음성과학 말소리와 음성과학 제2권 제2호
발행연도
2010.6
수록면
93 - 100 (8page)

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The purpose of this study was to investigate the differences of feeding ability and articulatory function in the children with spastic cerebral palsy and typically developing children according to feeding subtypes. The feeding subtypes were limited by chewing, cup drinking and spoon feeding. 14 children with spastic cerebral palsy and 14 typically developing children were participated in this study. The results were following as; First, there were significant differences in overall articulatory function between two groups Second, all scores of articulators’ function according to feeding subtypes in children with cerebral palsy was significantly higher than typically developing children Third, chewing mode in feeding subtypes was highly correlated with lip and tongue movement. compared to another Finally, the correlation between spoon feeding and mobility of lip and tongue was high in both groups. These results suggested that These results suggest that the effort to find out the differences feeding ability and appliances for articulatory function in CP children are meaningful in catching their speech ability indirectly. Moreover, the more organized feeding skills should be discussed in the relationship with verbal and nonverbal development.
#Spastic cerebral palsy #Feeding subtypes #Articulatory function

목차

ABSTRACT
1. 서론
2. 연구방법
3. 결과
4. 논의 및 결론
참고문헌
부록 1

참고문헌 (15)

참고문헌 신청
1. [학술지(정기간행물)] - 최명수 / 2009 / 뇌성마비 아동의 씹기 능력 관련 요인 / 언어청각장애연구 14 (1) : 115 ~ 125 dbpia 2. [학술지(정기간행물)] - Gisel, E. G. / 2000 / Assessment of ingestive and oral praxis skills: children with cerebral palsy vs. controls / Dysphagia 15 (4) : 236 ~ 244 google schola 3. [학술지(정기간행물)] - Gisel, E. G. / 1994 / Oral-motor skills following sensorimotor intervention in the moderately eating-impaired child with cerebral palsy / Dysphagia 9 (3) : 180 ~ 192 google schola 4. [학술지(정기간행물)] - Gisel, E. G. / 1988 / Tongue movement in normal 2-to 8-year-old children: extended profile of an eating assessment / The American Journal of Occupational Therapy 42 (6) : 384 ~ 389 google schola 5. [학술지(정기간행물)] - Gisel, E. G. / 1988 / Chewing cycles in 2-to 8-year-old normal children: A Developmental profile / The American Journal of Occupational Therapy 42 (1) : 40 ~ 46 google schola

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