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Ⅰ. 조선어과 교과서와 ‘忠良한 국민’ 만들기의 기획
Ⅱ. 수록 시가의 편제 : 시가양식에 대한 인식 부재
Ⅲ. 식민 이데올로기의 생산과 ‘공적 감정’의 구성
Ⅳ. 남은 문제들
부록
참고문헌
Abstract
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‘조선어과 교과서’ 수록 詩歌의 식민 이데올로기
한국시학회 학술대회 논문집
2010 .11
조선어의 평, 상, 거, 입
한글
1941 .01
조선어 듣기교육에 관하여
중국조선어문
1999 .03
조선총독부 중등교육용 조선어급한문독본의 조선어 인식 : 『新編高等朝鮮語及漢文讀本』의 번역과 문체를 중심으로
동악어문학
2011 .08
우리 나라에서의 조선어연구 (1)
중국조선어문
1987 .03
우리 나라에서의 조선어연구(2)
중국조선어문
1987 .06
일제 강점기 교과서 『조선어독본』에 수록된 단형 서사물의 변화 양상과 그 특징 : 제1ㆍ3ㆍ4ㆍ7차 교육령기 『보통학교 조선어독본』을 중심으로
아시아문화연구
2011 .03
일본에서의 조선어연구
중국조선어문
1989 .01
[외국에서의 조선어연구] 최근 5년간 일본에서의 조선어연구
중국조선어문
1995 .09
조선어의 《강조토》에 대하여
중국조선어문
2000 .05
조선어평가문의 구조와 그 특성
중국조선어문
1987 .03
[고찰과 언어] 중국에서의 조선어 교육과 사용으로부터 본 조선어통일의 필요성
중국조선어문
1995 .03
조선어 연구의 정체는 무엇?(2)
동인지
1927 .04
조선어 연구의 정체는 무엇?(1)
동인지
1927 .03
일제강점기 조선어독본과 아동문화 교육 ― 삽화와 교육적 의도를 중심으로
동화와 번역
2020 .01
조선어의 격체계와 격형태에 대하여
중국조선어문
1984 .01
조선어 독본에 나타난 교재 분류와 그 지도 정신
한글
1936 .01
조선어와 조선 문학
한글
1935 .02
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