지원사업
학술연구/단체지원/교육 등 연구자 활동을 지속하도록 DBpia가 지원하고 있어요.
커뮤니티
연구자들이 자신의 연구와 전문성을 널리 알리고, 새로운 협력의 기회를 만들 수 있는 네트워킹 공간이에요.
논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2011.5
- 수록면
- 194 - 204 (11page)
이용수
초록· 키워드
오류제보하기
테이블탑 디스플레이는 대형 화면에 손동작을 통하여 입출력이 이루어지므로 사용자와 시스템 간의 직관적인 상호작용이 가능하다. 일반적으로 에듀테인먼트 콘텐츠는 사용이 편한 직관적 상호작용을 필요로 하기 때문에 테이블탑 디스플레이는 에듀테인먼트 콘텐츠 구현에 매우 적합하다. 본 논문은 이러한 테이블탑 디스플레이 인터페이스를 활용한 전통요리 에듀테인먼트 콘텐츠 제작 기술에 대해 설명한다. 이 기술은 요리에 필요한 손동작을 테이블탑 디스플레이에 터치 제스처 형식으로 직접 가할 수 있어 기존의 에듀테인먼트 콘텐츠의 한계를 벗어나 몰입강화와 협동 작업에 의한 향상된 교육효과를 얻을 수 있다. 제안한 기술을 콘텐츠로 구현하여 그 효과를 확인하였고 향후 다양한 제스처와 상호작용을 추가하여 그 유용성을 향상 할 계획이다.
목차
요약
Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 에듀테인먼트 시스템의 개요
Ⅲ. 테이블탑 디스플레이 시스템
Ⅳ. 요리 에듀테인먼트 콘텐츠 ‘요리쿡조리쿡’
Ⅴ. 실험 결과 및 평가
Ⅵ. 결론
참고문헌
저자소개
참고문헌 (2)
참고문헌 신청
이 논문의 저자 정보
이 논문과 함께 이용한 논문
전자책(e-Book) 인터페이스 사용성 평가에 관한 연구
윤성욱
,
김희선
,
김현기
한국콘텐츠학회논문지
2013
.04
미래 교육 방향의 관점에서 디지털 교과서에 관한 탐색적 고찰
민귀영
문화와융합
2017
.02
전자책에서 사용자 피드백을 활용하기 위한 에디터의 구현
최자령
,
윤지현
,
장미연
외 2명
한국정보과학회 학술발표논문집
2016
.12
종이책 경험의 재매개를 통한 스마트폰 용 전자책 인터랙션 디자인연구
이강이
Archives of Design Research
2016
.11
교사의 관점에서 제안된 초등 과학 영역의 모바일 앱 콘텐츠 유형 및 주제
소효정
,
윤혜경
,
최형신
한국콘텐츠학회논문지
2016
.03
최근 본 자료
댓글(0)
0
UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2013-004-000508286