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본 연구는 중학교 야구 선수들의 훈련에 변형된 스포츠교육모형을 적용하여 그 훈련 과정에 따른 선수들의 인식과 그 적용 과정에서 나타나는 접근 경향성의 요인을 탐색하여 학생선수들의 훈련 프로그램에 대한 새로운 접근을 시도해 보는 것에 그 목적이 있다. 이러한 목적을 달성하기 위하여 J시에 소재하고 있는 J중학교의 야구선수 24명 학생들을 연구 대상으로 하여 16주 동안 변형된 스포츠 교육모형을 적용한 야구 훈련을 실시하고, 문화 기술적 사례 연구 방법에 기초하여 자료를 수집하였다. 수집된 자료는 사례기록법과 귀납적 범주 분석 및 사례별 기록보고 등의 방법으로 분석하였고, 다각도 접근을 사용하여 자료의 진실성을 확보하였다. 이에 따라 다음과 같은 결과를 얻을 수 있었다. 첫째, 변형된 스포츠교육모형의 새로운 야구 훈련법은 선수들로 하여금 훈련에 대한 흥미를 갖도록 하였고, 훈련의 생소함에서 타율향상과 경쟁을 통한 새로운 훈련법에 대한 가치를 인식하였다. 또한 팀의 발전을 위하여 노력하고 훈련에 능동적으로 참여 하는 경향을 나타내었다. 둘째, 접근 경향성 요인으로는 경험, 자율성, 책임감, 의사소통, 분위기의 5가지 요인으로 확인되었다. 본 연구는 일반적으로 강압적으로 인식되고 있는 전통적인 학생선수들의 훈련 방법을 탈피하여 보다 교육적인 새로운 훈련 프로그램으로도 엘리트 훈련에서 성공적으로 수행될 수 있음을 시사하는 것이라 할 수 있다.
목차
국문초록
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 변형된 스포츠교육모형을 적용한 야구팀 훈련 과정
Ⅳ. 야구 훈련 과정에서 나타난 선수들의 인식
Ⅴ. 훈련 과정에서 나타나는 접근 경향성 요인
Ⅵ. 결론
참고문헌
ABSTRACT
참고문헌 (18)
참고문헌 신청
1. [학위논문] - 강민원 / 2009 / 초등학교 선수의 학습활동 및 학교생활에 관한 연구 / 석사 / 경희대학교
2. [학위논문] - 김관우 / 2003 / 스포츠교육모형을 적용한 핸드볼 수업의 효과 / 석사 / 강원대학교
3. [학술지(정기간행물)] - 김대진 / 2008 / 초등학교에서 음악줄넘기를 통한 스포츠교육모형의 적용 / 한국스포츠교육학회지 15 (3) : 81 ~ 103
4. [학위논문] - 김대환 / 2007 / 학교 운동부의 폭력문화 형성 과정에 관한 연구 / 석사 / 서울대학교
5. [학위논문] - 김무영 / 2006 / 스포츠교육 수업 운영에서의 체육교사 사고과정 이해 / 박사 / 인하대학교
2. [학위논문] - 김관우 / 2003 / 스포츠교육모형을 적용한 핸드볼 수업의 효과 / 석사 / 강원대학교
3. [학술지(정기간행물)] - 김대진 / 2008 / 초등학교에서 음악줄넘기를 통한 스포츠교육모형의 적용 / 한국스포츠교육학회지 15 (3) : 81 ~ 103
4. [학위논문] - 김대환 / 2007 / 학교 운동부의 폭력문화 형성 과정에 관한 연구 / 석사 / 서울대학교
5. [학위논문] - 김무영 / 2006 / 스포츠교육 수업 운영에서의 체육교사 사고과정 이해 / 박사 / 인하대학교
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