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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2003.12
- 수록면
- 149 - 165 (17page)
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목차
요약
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학문적 수학 지식의 생성 메카니즘
Ⅲ. 학교수준에서의 수학적 창의성
Ⅳ. 수학적 창의성 발현을 위한 수학교과 교수-학습
Ⅴ. 맺음말
참고문헌
Abstract
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