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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2004.12
- 수록면
- 373 - 397 (25page)
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목차
Ⅰ. 기독교학교의 정체성: 지성과 영성의 통합
Ⅱ. 기독교학교에 대한 역사적 고찰: 지성과 영성의 통합의 관점에서
Ⅲ. ‘지성과 영성의 통합’을 위한 인식론적 근거
Ⅳ. 기독교학교에서 지성과 영성의 통합 방안
Ⅴ. 맺는 글
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