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이용수
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 선행 연구 분석
Ⅲ. 연구 방법
Ⅳ. 연구 결과
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌
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가정과 사이버 문화
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청소년의 자존감, 공격성 및 폭력인식도가 학업성취도에 미치는 영향
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2002 .03
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비전공자를 대상으로 한 프로그래밍 수업에서 동질적 학습 집단 구성을 위한 사례 분석
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온라인학습환경에서 학업성취도에 영향을 미치는 자기조절관련 학습행동 조사: 학습분석학을 활용하여
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놀이를 통한 정보표현 학습이 학습동기 및 학업성취도에 미치는 효과
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2010 .01
몰입경험, 자기주도학습 준비도, 인터넷 중독이 웹기반 컴퓨터교육의 학업 성취도에 미치는 영향
디지털융복합연구
2012 .01
학습자의 학습 스타일에 따른 온-오프라인 융합 학습활동을 통한 학습 효과 분석
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2018 .01
[정보통신정책연구원] 사이버문화의 특성과 사회적 영향
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가상현실을 활용한 소집단 협력학습에서 팀 구성원으로서의역할 수행이 학업성취도와 만족도에 미치는 영향
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사이버대학생의 진로성숙도가 학업스트레스에 미치는 영향 : 자기주도 학습 준비도의 매개효과
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