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자료유형
학술대회자료
저자정보
송혁기 (고려대학교)
저널정보
중앙대학교 교양교육연구소 학술세미나 2011년 춘계세미나
발행연도
2011.4
수록면
19 - 31 (13page)

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목차

1. 무식해도 너무 무식한 대학생?
2. 한자 교육에 대한 사회적 요구
3. ‘한자특강’과 ‘교양수업
4. ‘대학 교양교육’과 한자교육?
5. ‘대학 교양교육’으로서의 한자교육
6. 중고등학교 한문과 교육과정의 목표
7. 그럼 어떻게 가르칠 것인가?
8. 그럼 어떻게 가르칠 것인가? : (2) 적절한 교재의 제작
9. 그럼 어떻게 가르칠 것인가? : (3) 교수법과 교수매체의 개발
10. 그럼 어떻게 가르칠 것인가? : (4) 평가기준과 도구 마련
11. 다시, 대학 교양교육과 한자·한문교육

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