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자료유형
학술저널
저자정보
박정하 (성균관대)
저널정보
중앙대학교 교양교육연구소 교양논총 교양논총 제1집
발행연도
2009.12
수록면
101 - 139 (39page)

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목차

1. 학술적 글쓰기 교육의 정체성과 목표
2. 학술적 글쓰기 교육의 기본 전제
3. 학술적 글쓰기 교육의 사례 : 성균관대학교 학부대학의 <학술적 글쓰기>
4. 맺는 말

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