어린이의 언어 특성과 도덕 판단 -Jean Piaget를 중심으로-

정웅섭

신학연구

1973 .06

Piaget's Child Artificialism and the Concept of God

박은혜

기독교교육 논총

2007 .01

장 피아제에 있어서 구체적 조작기 아동의 논리구조와 그 인식론적 함의

은은숙

철학논총

2011 .10

피아제의 발생학적 인식론의 방법론에 대한 주요 비판들과 그 문제

은은숙

철학연구

2011 .12

Piaget의 인지발달 이론에 관한 새로운 논의들 : 취학전 아동의 이해를 중심으로

박신경

신학과 목회

1991 .04

언어 능력, 생득적인 것인가 구성적인 것인가? : 언어 능력에 대한 촘스키와 피아제의 논쟁을 중심으로

문장수

철학연구

2013 .06

라캉과 피아제 주체 개념의 교육철학적 함의 : 수학교육을 중심으로

은은숙

철학논총

2013 .10

Jean Luc-Nancy’s “the Sense of the World” and the Buddhist Sense of Emptiness

이재성

새한영어영문학회 학술발표회 논문집

2013 .05

사고실험의 논리

박우석 ,  김혜련

철학

1999 .02

올컷의 『가면 뒤에서-여성의 힘』에 나타난 여주인공의 이중성

양윤정

영어영문학연구

2014 .01

量子論理의 양상논리적 定礎

김영수

철학

1990 .06

할렘 르네상스에서의 Jean Toomer의 위상

한재환

새한영어영문학회 학술발표회 논문집

2005 .10

Erfahrung, Rationalität und Sozialität bei Merleau-Ponty und Gurwitsch in der Auseinandersetzung mit Piaget

Zaeshick Choi

현상학과 현대철학

1998 .11

논리적 분석이 안 닿는 곳

민찬홍

철학과 현실

1999 .12

피아제의 명제논리적 학습이론과 베이즈주의 인과추론적 학습이론 사이의 논쟁 넘어서기

은은숙

철학논총

2019 .07

사고의 근원

구예인

신학지남

1938 .09

진 리스의 반페미니즘에 대한 비판적 고찰

최선령

근대영미소설

2019 .01

문법으로서의 논리 ― 비트겐슈타인의 논리관 ―

이영철

논리연구

2008 .01

고대그리스 계통발생과정에서 본 “라깡의 주체형성 과정”: 장르발생과정을 중심으로

김봉률

영어영문학연구

2005 .01