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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
노혜란 (서원대학교)
저널정보
서원대학교 미래창조연구원 과학과 문화 과학과 문화 제5권 제4호
발행연도
2008.11
수록면
1 - 13 (13page)

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In Korea, the number of CTLs(Center for Teaching and Learning) reached to 120 and still has been sharply increasing since the first one has established in the late ‘90s. An explosive increase of CTLs, which was fueled by educational policies of the government, was not followed by a second takeoff in quality as its own identity and professionalism have not been found yet. Research analyzed the rate of readiness for change from domestic CTLs. The analysis was extracted by putting the change awareness, the will to change, and the competency to change of CTLs together. It was found that the domestic CTLs have high rates of change awareness and the will to change, though the rate of competency to change is low. It was suggested 4 types of change management of CTL according to Nadler"s 4 forms of change : reorientation, re-creation, tuning, and adaptation. The result showed domestic CTLs"s type of change management is "tuning" type.
#교수학습센터(center for teaching and learning) #변화관리(change management) #변화준비도(readiness of change) #변화유형(type of change)

목차

Abstract
1. 서론
2. 이론적 배경
3. 연구방법
4. 결과 및 논의
5. 결론
참고문헌

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