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자료유형
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저널정보
서울대학교 철학사상연구소 철학사상 철학사상 제24권
발행연도
2007.6
수록면
225 - 249 (25page)

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목차

요약문
I. 머리말
II. 윤리 다원주의 시대의 연구윤리 교육
III. 윤리이론과 윤리교육: 덕이론적 접근방식의 불가피성
IV. 덕목에 대한 실천원칙적 이해: 연구윤리 5원칙
V. 연구윤리 5 원칙과 세부지침
VI. 덕이론적 연구윤리 교육과정을 제안하며
VII. 맺음말: 연구윤리 교육 방법에 대한 제언
참고문헌
ABSTRACT

참고문헌 (15)

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1. [학술지(정기간행물)] - / 2006.5 / 기업의 사회적 책임 평가체계 추론을 위한 이론적 고찰 16 (1) : 365 ~ 383 google schola 2. [학술지(정기간행물)] - / 2007.2.23 / 한국 대학의 연구윤리 교육 실태 분석 연구윤리 교육을 위한 윤리학적 토대 분석과 교육 프로그램 개발 google schola 3. [학술지(정기간행물)] - / 1997 / 미국의 인격교육 (36) : 219 ~ 234 google schola 4. [학술지(정기간행물)] - / 1995 / 개방사회의 사회윤리 google schola 5. [학술지(정기간행물)] - / 1998 / Western Ethics An Historical Introduction google schola

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