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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한글학회 한글 한글 제280호
발행연도
2008.6
수록면
57 - 99 (43page)
DOI
10.22557/HG.2008.06.280.57

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이 논문의 연구 히스토리 (6)

2017

소쉬르의 제3차 일반언어학강의와 인도유럽어 연구
김현권 한국언어학회 학술대회지 2017.12 학술대회자료
소쉬르의 《일반언어학강의》와 《제3차 강의노트》의 비교
김현권 언어학 2017.08 학술저널
소쉬르의 3차 강의: E. Constantin의 강의노트 고찰
김현권 한국언어학회 학술대회지 2017.06 학술대회자료

2009

소쉬르 언어사상의 발달 : 「논고」에서 「노트」/「강의」로
김현권 언어학 2009.04 학술저널

2008

소쉬르의 『인도유럽어 원시 모음체계 논고』와 『일반언어학 강의』의 방법론적 비교
김현권 한글 2008.06 학술저널

2006

소쉬르 언어 사상의 발달 : 〈논고〉에서 〈강의〉와 〈강의노트〉로
김현권 한국언어학회 학술대회지 2006.12 학술대회자료

초록· 키워드

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이 논문은 소쉬르의 초기 주저인『인도유럽어 원시 모음체계 논고』와 사후 출간된 『일반언어학 강의』의 연구 방법을 비교, 분석함으로써 소쉬르 언어학 연구 방법과 인식론, 일반언어학 사상의 탄생, 특히 그의 구조 주의적 사고의 연원을 밝히고, 이러한 연구의 발전 과정에서 나타난 그의 연구의 주요 특징들을 해부하고, 소쉬르 언어학의 발전에 대한 전망을 하고자 한다.
그의 연구의 출발점은 역사 비교언어학, 특히 인도유럽어 역사 비교언어학이다. 당시의 소장 문법학파 및 일반 학문의 동향을 한편으로 수용하면서, 또 다른 한편 이를 비판하면서 자신의 독창적 인식과 사고를 발전시켜 방대한 고전어의 언어자료를 이용하여 당대의 핵심적 논쟁거리 가운데 하나였던 인도유럽어의 *a의 문제에 빛을 던졌고, 구조주의적 사고의 단초를 제공했다. 그의 연구는 흔히 생각하듯이 이성론과 경험론의 대립이 아니라 이 두 가지의 변증법적 화해를 통해 여기에 이를 수 있었다. 그의 이러한 역사 비교언어학과 인도유럽 언어학 연구는 주네브 대학의 일반언어학 강의에서도 여전히 핵심적 주제가 되고 있다. 일반언어학 사상은 그의 『일반언어학 강의』에서 갑자기 형성된 것이 아니며, 역사비교 언어학과도 분리된 것이 아니다. 그것은 공시와 통시의 이원론을 진정으로 초극하는 언어학 일반론이며, 학적 인식론과 철학에서 나온 것이다.
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목차

〈벼리〉
1. 머리말
2. 『논고』의 연구 방법 분석
3. 『강의』의 연구 방법과 구성
4. 일반언어학 사상의 기원
5. 맺음말
〈참고 문헌〉
〈abstract〉

참고문헌 (68)

참고문헌 신청
Saussure,F.de , 1872 , Essai pour reduire les mot du grec, du latin & de l’allemand a un petit nombre de racines , CFS 32 google schola Saussure, F. de , 1922 , M oire sur le Syst e Primitif des Voyelles dans les Langues indo-europ nnes google schola Saussure, F. de , 1879 , M oire sur le Syst e Primitif des Voyelles dans les Langues indo-europ?nnes , Georg Olms Verlag google schola Saussure,F.de , 1916 , Cours de Linguistique Generale , 민음사 google schola Saussure,F.de , 1922 , Recueils des Publications Scientifiques , C. Winter google schola

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인도 언어학의 전통
최종찬 남아시아연구 2009 .06
소쉬르의 제3차 일반언어학강의와 인도유럽어 연구
김현권 한국언어학회 학술대회지 2017 .12
소쉬르의 3차 강의: E. Constantin의 강의노트 고찰
김현권 한국언어학회 학술대회지 2017 .06

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