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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
강태균 (군산대학교  )
저널정보
한국국제회계학회 국제회계연구 국제회계연구 제52집
발행연도
2013.12
수록면
291 - 314 (24page)

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본 연구에는 2010년 3월부터 모든 초·중등학교 재정·회계업무의 효율성과 투명성 제고를 통해 교육수요자에 대한 책무성을 높이기 위한 에듀파인 학교회계시스템의 활용실태와 교사의 인식을 조사·분석한 결과를 토대로 개선방안을 살펴보면 다음과 같다. 업무의 효율성 증진을 위해서는 우선 에듀파인 회계시스템이 학교나 교육지원청 이외의 장소에도 접속 가능하도록 하는 것이 필요하고 교원업무 경감을 위해서는 교원과 행정직원간의 명확한 역할 배분이 필요하다고 할 수 있다. 그리고 에듀파인 교육 및 연수 강화를 위해서는 먼저 단위학교의 자체연수 강화가 필요하고, 에듀파인이 현장에 조기 정착을 하기 위해서는 맞춤형 교육 및 연수 실시가 필요 하다고 할 수 있다. 또한 현장교사와의 인터뷰 결과, 교사의 업무 부담 증가, 교무실과 행정실 간의 정확한 업무 분장 미비, 교원연수 부족, 사립학교 불만, 한정된 장소에서만 접속 가능이 문제점으로 지적되고 있는 만큼, 이에 대한 개선이 요구 된다.

목차

〈국문초록〉
〈Abstract〉
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구 방법
Ⅳ. 연구결과 및 해석
Ⅴ. 결론
참고문헌

참고문헌 (24)

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