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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
윤화석 (백석대학교)
저널정보
한국기독교교육정보학회 기독교교육정보 기독교교육정보 제40집
발행연도
2014.3
수록면
59 - 93 (35page)

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포스트모던 시대의 현상과 시대정신에 대한 기독교교육학적인 접근과 분석 그리고 대안의 제시는 개별적일 수밖에 없다. 모든 현상에 대한 기독교적인 질문과 해답의 제시는 또 다른 환상일 수밖에 없다. 개별과 전체, 파편과 온전함, 보수와 진보, 해체와 건설, 다양함과 일치, 객관과 주관 등의 이중적인 경향이 동시에 공존할 수 있는 모델을 이론적으로 접근하는 것은 거의 불가능한 논의이다.
그럼에도 불구하고 아래에서는 포스트모던의 일반적인 경향, 특히 종교와 연관된 논의를 전개하면서, 시대정신의 물결로 인하여 위기에 놓인 조직신학의 경향과 실천신학의 한 영역이자 신학일반의 문제에 대한 대안으로서의 기독교교육학적인 토대와 연관된 신앙의 내용 들을 다루고자 한다.
기독교 신앙의 내용에 대한 기독교교육적인 성찰을 통하여, 기독교교육학과 연관된 시대정신과 시대현상에 대한 필자의 관점에서 고전적인 주제이자 동시에 현재적이고 미래적인 접근으로서의 신앙의 가르침과 실천에 대한 논의를 중점적으로 전개하고자 한다. 이글의 논의의 핵심은 기독교교육학적 관점에서의 신앙의 실천을 위한 성찰에 대한 내용적 접근이다.

목차

Ⅰ. 들어가면서(Einleitung)
Ⅱ. 포스트모던 시대의 패치웍 종교성(Patch-Work Religio sita t im Zeitalter der Postmoderne)
Ⅲ. 기독교교육학에서의 신앙에 대한 이해(Zum Versta ndnis u ber den Glauben in der Religionspa dagogik)
Ⅳ. 신앙적인 삶의 내용들에 대한 성찰(Zur Reflexion u ber die Inhalten des allta glichen Lebens von Glauben)
Ⅴ. 나가는 말(Schlusswort)
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