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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
孟柱億 (韩国外國语大学) 郭興燕 (韩国外国语大学)
저널정보
한국중국어교육학회 중국어교육과연구 중국어교육과연구 제19호
발행연도
2014.6
수록면
121 - 132 (12page)
DOI
10.24285/CLER.2014.06.19.121

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The structure “Hen nan+ Vp” in Chinese is difficult for Korean students who study Chinese language. Unfortunately, this doesn"t raise much attention among the researchers and Chinese language teachers in their daily work. Compared with the structure“Vp+Hen nan”, the structure “Hen nan+ Vp” is much more frequently used. The two structures differ a lot in terms of syntax, semantics, and pragmatics. However, most of the Korean learners tend to choose the structure “ “Vp+Hen nan” ” when they are supposed to express “Hen nan+ Vp”, as the former one is similar in syntax as in Korean. That is how the error takes place. The structure “Hen nan+ Vp” in Chinese has the alternative expression in Korean. An in-depth study of the structure “Hen nan+ Vp” based on a contrastive study of both Chinese and Korean languages will enrich the teaching grammar and advance the development of “country-specific” teaching Chinese as a foreign language
#“Hen nan+ Vp” #“Vp+ hen nan” #the alternative expression in Korean #the teaching of chunk #context teaching

목차

Ⅰ. 引言
Ⅱ. “??+V/Vp”句法、??、?用分析
III. “??+V/Vp”在??中的??形式
Ⅳ. ?于“??+V/Vp”的??建?
V. ??
【참고문헌】
【Abstract】

참고문헌 (4)

참고문헌 신청
1. [학술지(정기간행물)] - 孟柱亿 / 2014 / “很难+V/Vp”与“V/Vp+很难”对比研究 dbpia 2. [학술지(정기간행물)] - 卢福波 / 2000 / 关于“太”字结构的教学与研究 / 世界汉语教学 (2) google schola 3. [학술지(정기간행물)] - 唐爱莲 / 2012 / 语块教学的主要心理认知理据与应用 / 琼州学院学报 19 (6) google schola 4. [학술지(정기간행물)] - 元文香 / 2008 / 语块理论在对外汉语教学中的应用 / 语言教学及研究 (4) google schola

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