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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2014.11
- 수록면
- 39 - 47 (9page)
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The purpose of this study is to find out the characteristics of space planning based on the types of childcare center(public, private, workplace and home) and then suggests some basic information to improve the space panning of childcare center. Data were collected through the field survey including a questionnaire, observations and interviews. The sample consisted of 25 childcare center in Ulsan. The results of this study were as follows; First, the workplace childcare center had more space than the others in floor area and classroom ares per child. Second, space composition ratio on average for care, staff, and service area was programmed by 64.69%, 11.95%, 23.32% respectively. Especially, patterns of using staff space, usually was composed of entrance, teacher’s room, director’s room, office, learning resources room and so on, mixed, should be provide to space for independence. Third, to set the quota on accommodated children, most centers provided the floor area of exclusive use space as the standard area in the present situation, but, classroom area per child should be considered to be a requirement to improve the quality level of childcare
목차
Abstract
1. 서론
2. 이론적 고찰
3. 조사결과 및 분석
4. 결론 및 제언
참고문헌
참고문헌 (26)
참고문헌 신청
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이광옥 / 2005 / 직장어린이집의 공간구성현황과 개선방향에 관한연구 / 한국실내디자인학회 논문집 14(1):109~117
김영애 / 2011 / 보육시설의 질적 향상을 위한 설치기준에 관한 기초연구 / 한국생활과학회지 20(3):691~711
정지영 / 1998 / 지역적 특성을 고려한 보육시설 계획방향에 관한 연구 / 대한건축학회논문집 14(8):127~136
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