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국문 초록
1. 잃어버린 화살을 찾아서
2. 착각과 오해의 ?마지막 수업?
3. 위조된 상상력, 세계문학의 속임수
4. 번역과 국정 교과서의 기억
5. 식민지의 세계문학과 세계문학의 식민지
참고문헌
abstract
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[짧은 소설 긴 여운] 알퐁스 도데, <숲속의 군수님>
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북한의 프랑스 문학 수용과 번역 다시 보기 (Ⅰ) - 알퐁스 도데(Alphonse Daudet)의 경우를 중심으로
코기토
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1970년대 제3세계 시문학의 번역과 영향
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공동번역 활동을 통한 한국 문학 번역 교육 방안 연구-「불편한 편의점」의 일본어 번역 사례를 중심으로-
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중학교 국어교과서 수록 현대소설과 정전의 의미 : 2012년 교과과정을 중심으로
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2015 .06
복합주체와 번역의 동아시아-손성준, 『근대문학의 역학들-번역 주체, 동아시아, 식민지 제도』, 소명출판, 2019
민족문학사연구
2020 .01
2015 개정 교육과정에 따른 『문학』 교과서의 ‘세계문학 교육’에 대한 비판적 고찰
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2021 .09
초등학교 국어 교과서 수록 동시의 변화 - 2015 개정 교육과정에 따른 국어 교과서를 중심으로 -
한국초등국어교육
2019 .01
해방기 국정 국어교과서에 나타난 민족의 상상
어문학
2017 .03
국어 교과서의 다면적․중층적 속성에 대한 탐색에 근거한 국어과 교재 개발의 쟁점과 과제
한글
2022 .03
재(再)-번역은 무엇인가
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2017 .12
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