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충북학 활성화방안 연구
연구보고서
2016 .12
“탈북학생 교육 경험의 통일교육적 의의 연구 : 탈북학생 밀집학교 교사를 중심으로”에 대한 토론
한국도덕윤리과교육학회 학술대회 자료집
2019 .04
탈북학부모의 자녀 학교교육참여 실태에 관한 연구
열린부모교육연구
2016 .01
탈북학생의 학교급 이동에 따른 적응 양상 분석 : 출신배경 공개여부를 중심으로
한국청소년연구
2018 .11
초등교사의 탈북학생 교육 경험에 관한 내러티브 탐구
교사교육연구
2019 .01
탈북학생 교육 경험의 통일교육적 의의 연구 : 탈북학생 밀집학교 교사를 중심으로
한국도덕윤리과교육학회 학술대회 자료집
2019 .04
중국출생자를 위한 지원과 탈북학생 지원 효과성 제고
한국도시행정학회 학술발표대회 논문집
2019 .12
탈북학생의 진로교육과정 개발 연구
한국교육문제연구
2017 .03
개인 간 대화 게임모형을 활용한 사회적 소수자의 행동 변화와 소수자 운동
한국경영과학회 학술대회논문집
2017 .10
분단․다문화 시대 학교의 현황과 역할: 탈북학생 재학 학교를 중심으로
다문화교육연구
2020 .01
좌담:학교 내 소수자를 어떻게 볼 것인가?
교육비평
2015 .12
신분 미공개 관련 탈북학생들의 거짓자기 경험과 의미에 관한 연구
인문사회 21
2016 .01
고등학교『사회․문화』교과서에 나타난 사회적 소수자에 대한 내용 분석 -2015 개정 교육과정을 중심으로-
다문화교육연구
2022 .09
1989년-2019년 『통일문제연구』 논문에 나타나는 소수자 연구 동향 분석
통일문제연구
2020 .01
탈북청소년들의 학교폭력에 대한 인식 경향 연구
한국청소년연구
2015 .02
인포그래픽 전북학 59 Years : 석 · 박사 학위논문 Archive
[Jthink] 전북학연구센터-연구보고서
2021 .12
소수자보호를 위한 국제법 기반의 공고화 : 국제법의 유기적 해석을 중심으로
동아법학
2017 .11
북한배경 초등학생의 학교 교육 경험에 대한 질적 연구
다문화교육연구
2024 .06
사회과 교과서의 사회적 소수자 관련 내용 분석 : 2009 개정 교육과정 중·고 교과서를 중심으로
사회과교육
2016 .06
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