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This study is about teaching and learning Mandarin in beginner’s class. The discussions are focused on the difficulties which both instructors and beginners encounter. Through reviewing the Mandarin phonological system, this study tries to provide theoretical answers and effective teaching methods for instructors and learners. This study is divided into three parts. First, the concepts such as the Mandarin consonant and the initial consonant as well as the Mandarin vowel and the rhyme are discussed, since they often confuse learners of Mandarin. Second, the problems in teaching Mandarin tones are discussed. It treats original tones, tone sandhi, and light tone. Especially, the problems of light tone, which have been shown in dictionaries and textbooks, are mentioned in detail. Third, the different pronunciations depending on Mandarin syllabic structures are discussed.
목차
1. 서론
2. 자모 지도
3. 성조 지도
4. 음절 구조에 따른 발음 지도
5. 결론
【參考文獻】
【Abstract】
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