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과학영재와 일반학생 집단 간의 창의성 비교 연구
교육심리연구
2005 .09
과학영재와 일반학생의 인성과 학습방법 관계 연구
교육실천연구
2008 .06
단위학교 영재학급 선발방식에 따른 영재 특성 비교
영재교육연구
2013 .04
2004 한국과학영재올림피아드 참가 수학영재와 과학영재의 실천지능 비교
교육심리연구
2005 .09
중학교 수학영재와 과학영재 및 일반학생의 인지적, 정의적, 정서적 특성 비교
수학교육
2005 .01
예술영재와 과학영재의 창의성 비교
창의력교육연구
2013 .01
프로젝트 수행 활동을 통한 영재들의 창의성 신장에 대한 연구
영재교육연구
2008 .04
과학영재 학생들의 스트레스 요인에 관한 연구
영재와 영재교육
2018 .01
초·중학생 창의성 영재 선발 검사에 나타난 창의성 요인별 특성 연구
영재교육연구
2007 .08
영재아동의 행동특성에 관한 일연구 : 기관영재 , 일반영재를 중심으로
교육심리연구
1997 .12
삼원지능, 사고양식, 학업성취의 관계에서 과학영재와 일반학생의 구조적 차이
교육심리연구
2004 .03
SIGT 프로그램을 통해 살펴본 영재 창의성 교육프로그램의 특성과 전망
영재와 영재교육
2009 .01
정보영재의 특성이 영재학생 선발에 미치는 영향 분석
정보교육학회논문지
2018 .01
초등과학영재 담당교사의 과학영재수업과일반과학수업에서의 교수유형 분석
과학영재교육
2017 .01
영재 인성교육 프로그램이 초등 영재학생들의 창의성과 자아개념에 미치는 영향
영재와 영재교육
2013 .01
초등학생의 창의성 신장을 위한 PBL 기반 과학영재프로그램 개발
교과교육학연구
2010 .01
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