1. [학술지(정기간행물)] - 김경희 / 2004 / 아동의 기질과 부정적 정서 및 정서조절전략과의 관계 / 아동학회지 25 (6) : 355 ~ 370 2. [학위논문] - 김유리 / 2011 / 청소년의 학업성취와 주관적 안녕감에 따른 집단별 특성 : 기대가치신념과 낙관주의를 중심으로 / 석사 / 중앙대학교 대학원 3. [학술지(정기간행물)] - 도승이 / 2011 / 한국어판 성취정서 질문지(K-AEQ) 개발 및 타당화 / 교육심리연구 25 (4) : 945 ~ 970 4. [학술지(정기간행물)] - 손수경 / 2012 / 중학생이 지각한 부모와 교사의 성취목표지향성과 자기조절학습전략과의 관계에서 성취정서의 매개효과 검증 / 교육심리연구 26 (2) : 479 ~ 504 5. [학술지(정기간행물)] - 박병기 / 2007 / 주관적 안녕의 2×3 다차원 요인구조 / 교육심리연구 21 (3) : 591 ~ 611