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숲 유치원 아이들의 자유로운 숲 놀이 양상과 의미
육아지원연구
2018 .01
숲반 유아들의 심미적 경험에 대한 의미 탐구
유아교육학논집
2015 .08
지원 및 상황중심적 숲활동 과정에서 나타난 유아와 교사의 적응적 변화
열린유아교육연구
2018 .04
숲 놀이에서 유아들이 경험하는 공동체의 의미
생태유아교육연구
2019 .01
수업나눔 사례분석을 통한 숲교육의 의미탐구
환경교육
2017 .12
숲 유치원 운영특성에 따른 유아의 발달과 리더십
유아교육·보육복지연구
2018 .01
델파이 기법을 활용한 체험형 유아 숲 활동의 운영방안에 관한 연구
생태유아교육연구
2020 .01
학교숲 체험활동이 예비유아교사의 학교숲에 대한 인식에 미치는 영향
열린유아교육연구
2022 .10
국내 숲 관련 연구 동향: 학술지를 중심으로
심리운동연구
2021 .01
유아가 바라본 숲의 의미
한국보육학회 학술대회자료집
2015 .03
숲 체험활동에 참여한 예비유아교사의 정서지능 변화 탐색
열린유아교육연구
2020 .12
위드 코로나시대 유아 ‘숲’ 고찰
인문사회 21
2022 .12
숲교육에 대한 수업나눔 사례연구: 행복숲모임 세 숲선생님을 중심으로
교육인류학연구
2017 .01
구성주의 관점에서 본 숲 유치원 유아의 놀이와 삶
유아교육연구
2017 .01
어린이집 만 4세 자연반의 숲 활동 체험에 관한 질적연구
유아교육·보육복지연구
2015 .01
학교숲에서의 숲 체험활동이 예비유아교사의 학교숲에 대한 인식에 미치는 영향
한국열린유아교육학회 학술대회 논문집
2022 .05
숲에서 자유놀이를 통한 유아들의 회복탄력성 경험에 대한 의미
열린부모교육연구
2017 .01
숲유치원의 교육내용 고찰
생태유아교육연구
2020 .01
아버지와 함께하는 숲체험 프로그램 효과분석 -자녀관계 및 숲에 대한 태도를 중심으로-
인문사회 21
2020 .01
예비유아교사 시절 유아숲생태교육을 경험한 교사의 숲반 운영주체로서의 삶
생태유아교육연구
2022 .05
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