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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2011.12
- 수록면
- 363 - 382 (20page)
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연구 목적은 ‘지속가능성을 위한 유아교육’ 사례로서의 ‘무심천’ 프로젝트에 나타난 유아들의 지역사회 참여 내용을 분석하는데 있다. 연구 방법으로 연구자는 프로젝트를 수행한 교사의 수업 일지와 연구일기를 중심으로 하여 지역사회 참여 내용과 그 수준을 정리한 후, 교사들과의 면담을 통해 확인 과정을 거치는 질적 분석을 하였다. 분석결과는 관련 전문가 1인에 의한 타당성 검증을 거쳤다. 연구결과로서, 유아들의 지역사회 참여 내용은 ‘지역사회에 대해 조사하기’에서부터 ‘캠페인하기’까지 5가지로 나타났으며, 이때 참여 수준은 Hart(1992)의 참여 사다리에 비추어 볼 때 ‘할당된 것을 하는, 그러나 알고 참여하는 단계’에서부터 ‘유아(들)가 주도하고 이끌어가는 단계’까지 나타났다. 이런 연구결과를 통해 지속가능성 관점에서 유아들도 지역사회 문제에 관심 갖도록 지도할 필요가 있다는 점과, 지역사회 문제 해결에 참여하도록 하 는 것이 가능하다는 결론을 내렸다.
목차
Ⅰ. 연구의 필요성 및 목적
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 연구 결과 및 논의
Ⅳ. 결론 및 제언
참고문헌
Abstract
참고문헌 (47)
참고문헌 신청
1. [기타자료] - 교육인적자원부 / 2002 / 유아를 위한 환경보전 교육활동자료
2. [단행본] - 교육과학기술부 / 2007 / 유치원 교육과정 해설(1): 총론
3. [인터넷자원] - 대통령자문지속가능발전위원회 / / 유엔 지속가능발전교육 10년을 위한 국가 추진 전략개발연구
4. [학술대회논문] - 박은혜 / 2011 / 푸른 별 지킴이 / 영유아교육학회 제35회 유아교육 학술대회 및 연수 자료집 : 127 ~ 144
5. [학술대회논문] - 박정선 / 2011 / 희망을 나누는 나눔의 손길 / 영유아교육학회 제35회 유아교육 학술대회 및 연수 자료집 : 144 ~ 162
2. [단행본] - 교육과학기술부 / 2007 / 유치원 교육과정 해설(1): 총론
3. [인터넷자원] - 대통령자문지속가능발전위원회 / / 유엔 지속가능발전교육 10년을 위한 국가 추진 전략개발연구
4. [학술대회논문] - 박은혜 / 2011 / 푸른 별 지킴이 / 영유아교육학회 제35회 유아교육 학술대회 및 연수 자료집 : 127 ~ 144
5. [학술대회논문] - 박정선 / 2011 / 희망을 나누는 나눔의 손길 / 영유아교육학회 제35회 유아교육 학술대회 및 연수 자료집 : 144 ~ 162
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