아동상담 과정에서 어머니와 아동의 관계 체험의 의미: 어머니의 관점에서

김숙경

놀이치료연구

2012 .01

아동상담과정연구의 동향: 현황과 과제

신현정

아동복지연구

2010 .01

온라인 양육 상담 참여자의 경험에 관한 현상학적 연구 : 성공적인 온라인 상담 사례의 참여자 면접을 중심으로

김태한

놀이치료연구

2012 .01

아동상담자의 의욕상실에 영향을 미치는 상담 및 업무환경 변인

박희현 ,  김광웅

아동학회지

2006 .08

비고츠키 이론의 아동 상담적 함의

박선영

한국보육학회지

2005 .06

아동상담에서 부모와 치료자간 치료관계에 대한 연구

최명선 ,  김광웅

아동학회지

2005 .06

학교 부적응 청소년의 상담 경험에 관한 현상학적 연구

송향화 ,  서은희 ,  이순행

교육심리연구

2020 .03

고등학교 초임 담임교사의 상담활동에 관한 현상학적 연구

하은진 ,  유순화 ,  정애리

한국교육문제연구

2020 .06

초등특수교육에 있어서의 장애아동 교육 상담 실태 및 교사의 인식

이선민 ,  박재국 ,  김영미

특수아동교육연구

2009 .01

부모 · 아동상담교육 및 외부지원에 대한 유치원교사의 인식과 요구

김태인 ,  조형숙

유아교육학논집

2010 .10

보호관찰 청소년의 상담수강명령 전후의 현상학적 경험연구: 가족․친구․학교를 중심으로

배대길 ,  유영달

교류분석상담연구

2019 .01

유아교육기관에서의 "이야기나누기시간"의 의미 : 현상학적 접근의 방법으로

유수경

아동학회지

2007 .06