실내수업에서의 질문의 유효성에 관하여

김진해

중국조선어문

2017 .01

조선어문실내수업효률향상에 대한 소견

김석현

중국조선어문

2016 .03

Teaching through examples in classroom interactions

Yo-An Lee

담화·인지언어학회 학술대회 발표논문집

2016 .11

소학교 조선어문실내수업 효율의 제고를 두고

김홍월

중국조선어문

2017 .03

"5단계" 실내수업모식에 대한 약간의 인식

김춘연

중국조선어문

2016 .07

실내수업에서의 질문의 목적과 효과적인 질문방법

리향화

중국조선어문

2016 .11

조선어문실내수업에서 존재하는 몇가지 문제와 그 해결책

신창룡

중국조선어문

2017 .03

어떻게 “문제주선, 활동중심”의 조선어문실내수업을 구축할것인가?

문춘산 ,  김홍화

중국조선어문

2016 .03

기독교대안학교 교사공동체의 집단적 수업성찰 사례연구

이정미

기독교교육정보

2015 .12

수업 비평 공동체를 중심으로 한 국어 수업 전문성 신장 연구 방안

김소현

국어교육연구

2015 .02

Teaching Practices in Multilevel Classrooms

Lee ,  Young Wha

신영어영문학

2022 .02

열독교수능률을 높이기 위한 몇가지 방도

최혜숙

중국조선어문

2017 .11

소학교 저학년 조선어문실내수업에서 학생들의 학습흥미를 유발한 소감

렴봉화

중국조선어문

2017 .05

좋은 수업에 대한 중등 예비 교사의 인식 연구 - 교육실습 전후 국어과 학생들의 인식 변화를 중심으로

김승현

국어교육연구

2021 .02

수업일기를 통해 본 역사교사의 수업실천

柳正蘭

역사교육

2015 .03

비대면 수업에 있어 혁신적 교수법의 효과 연구

박정이

日本語敎育

2021 .12

수업 컨설팅을 위한 한국어 수업 분석 연구

송현정 /Song Hyunjung

한중인문학연구

2015 .01

초등학교 수업 문화에 대한 질적 연구 : 샛별초등학교 수업 문화를 중심으로

김주현 ,  김희복

인문학논총

2016 .10

Literature-based Teaching in a Second Grade Classroom: Learning about Diversity through Multicultural Festival Day and Literature Discussion

위종선

동화와 번역

2015 .01

국어과 거꾸로 교실(Flipped Classroom)의 적용 가능성 탐색

진용성 ,  김병수

한국초등국어교육

2015 .01