개인구독
소속 기관이 없으신 경우, 개인 정기구독을 하시면 저렴하게
논문을 무제한 열람 이용할 수 있어요.
지원사업
학술연구/단체지원/교육 등 연구자 활동을 지속하도록 DBpia가 지원하고 있어요.
커뮤니티
연구자들이 자신의 연구와 전문성을 널리 알리고, 새로운 협력의 기회를 만들 수 있는 네트워킹 공간이에요.
'근대 전환기' 어떻게 탐구하게 할 것인가? : 국민국가 건설 운동을 중심으로
Facilitating Students' Exploration of the Modern Transition
논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 저널정보
- 역사교육연구회 역사교육 歷史敎育 第140輯 KCI Accredited Journals
- 발행연도
- 2016.12
- 수록면
- 231 - 267 (37page)
- DOI
- 10.18622/kher.2016.12.140.231
이용수
'근대 전환기' 어떻게 탐구하게 할 것인가? : 국민국가 건설 운동을 중심으로
초록· 키워드
오류제보하기
This article suggests that students should have opportunities to explore modern transitions in a course in world history. Student can ask questions and inquire about what the people during the “modern transition period” perceived as the problems and how they attempted to solve them, what difficulties they had faced in solving the problems and how they attempted to overcome them. Students can be led to examine ‘the internal conditions’, ‘relations with the outside world’, and the changes of people’s mentality or perception when exploring the nation-state building movements. They can also be guided to view the modern institutions, values, ideas and cultures created in various regions and countries in the modern transitional period through the lenses of ‘appropriation’ and ‘blending.’
목차
1. 머리말
2. 고등학교 세계사 교육과정과 교과서는 ‘근대’를 어떻게 제시하는가?
3. ‘근대 전환기’ 어떤 측면을 어떻게 탐구하게 할 것인가?
4. 맺음말
참고문헌
참고문헌 (0)
참고문헌 신청함께 읽어보면 좋을 논문
논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!
-
고바야시 다키지 「전형기의 사람들」의 조선인
인문학연구
2019 .06
-
비디오 에세이의 발전 가능성-『인트랜지션』의 사례를 중심으로
건지인문학
2023 .06
-
[총설] 한국 근현대사 연구의 새로운 모색들 - 가능성과 문제점
역사학보
2018 .09
-
‘탈근대론’과 근대중심주의
민족문학사연구
2016 .01
-
‘Early Modern Period’ in Comprehensive History
Journal of Northeast Asian History
2024 .06
-
역사학습의 목적과 역사교사의 역사교육 목적에 대한 중고등학생들의 인식
역사교육
2015 .03
-
세계사 교육 : 변화의 담론과 교과서 서술의 현실
역사교육
2016 .12
-
학생들이 알고 있는 역사의 특징
역사교육논집
2018 .01
-
역사교육 내용선정 기준 -‘의미 있는 역사’의 개념 탐색-
역사교육논집
2021 .01
-
근대국가와 제1차 세계대전
동북아역사포커스
2024 .12
-
국사를 넘어선 역사교육
대구사학
2016 .01
-
한국학의 근대성 고찰
민족문화연구
2020 .01
-
근대전환기 우화체 서사의 특질 연구
국어문학
2015 .02
-
제60회 전국역사학대회 역사교육연구회 분과 발표 참관기 “역사전환기 역사교육의 방향”
역사교육
2018 .03
-
전환기 시가문학 혹은 복수의 근대를 읽는 창: 조해숙, 『전환기의 시가문학: 근대전환기 한국 시가의 대응과 변모』, 서울대학교출판문화원, 2022
민족문학사연구
2023 .04
-
Mapping World History in Korea
The Asian review of world histories
2015 .01
-
구활자본 한글소설 《홍장군전》의 《水滸傳》 전유 양상 小考
중국소설논총
2020 .08
-
학생들이 세계사에서 ‘중요한 역사’를 판단하는 기준
역사교육
2017 .09
-
세계사 교과의 ‘시민 혁명’ 서술과 정형화된 근대
역사교육
2016 .12
-
공공 역사 관점 구술사교육의 가능성 모색 : 구술사 탐구 프로젝트 사례를 중심으로
구술사연구
2024 .04
이 논문의 저자 정보
이 논문과 함께 이용한 논문
최근 본 자료
댓글(0)
0
첫번째 댓글을 남겨주세요.
UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2017-374-002024220