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이용수
1. 서론
2. 융합, 용복합에 대한 오해와 진실
3. 융복합, 융복합 교육의 주역로서 철학, 철학의 중요성
4. 융복합 교육을 위한 철학기반(연계)교과목 개발 사례분석
5. 결론에 대신하여: 철학, 융복합의 신화와 계몽 사이에서, 다시 자기 계몽으로
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