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자료유형
학술저널
저자정보
최연재 (영남대학교) 정연택 (영남대학교)
저널정보
한국웰니스학회 한국웰니스학회지 한국웰니스학회지 제12권 제1호
발행연도
2017.2
수록면
599 - 611 (13page)
DOI
10.21097/ksw.2017.02.12.1.599

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본 연구는 주간의 교양체육수업에 참여하는 대학생들의 운동지속수행 척도와 15 운동정서에 변화를 규명하는데 목적이 있다. 연구대상자는 교양체육수업 15주간 결시 없으며 19-23세 남녀대학생들로 총 28명을 선정하였다. 교양체육수업 학기 전(사전), 학기 중(사중), 학기 말(사후)의 결과를 관찰하여 다음과 같은 결과를 도출하였다. 운동지속수행의 경우 경향성, 가능성, 강화성에서 유의한 차이가 나타나지 않았지만, 사중(학기 중)이 가장 높았으며, 사후(학기 말)가 사전(학기 초)보다 높은 것으로 나타났다. 운동정서에서는 재미, 긍지, 활력, 성취에서는 유의한 차이가 나타나지 않았으며, 정화에서만 유의한 차이가 나타났다. 재미, 긍지에서는 사중에 사중(학기 중)이 가장 높았으며, 활력과 정화에서는 사전, 사중, 사후 시기가 흐름에 따라 높게 나타났다. 결론적으로 교양체육수업에 참여함으로써 운동지속수행과 운동정서에서 변화가 있는 것으로 나타났다. 그러나 단일집단으로 사전, 사중, 사후변화가 있는 것을 알아보는 것으로 부족하다. 차후 연구에서는 2~3개 수업 반으로 나누거나 타 대학교 교양체육수업에 참여하는 대상자들을 비교함으로써 운동지속수행과 운동정서에 변화를 규명과 또한, 실험집단과 통제집단을 구분하여 집단 간과 내를 비교함으로써 교양체육수업 간에도 규명할 수 있을 것으로 기대된다.
#university physical education #university student #exercise emotion #exercise adherence

목차

요약
Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의
Ⅵ. 결론
참고문헌

참고문헌 (36)

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최연재 ,  정연택 ,  강병일 한국엔터테인먼트산업학회논문지 2013 .12

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