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학술저널
저자정보
소원근 (수원대학교) 김하균 (부경대학교)
저널정보
한국수산해양교육학회 수산해양교육연구 수산해양교육연구 제29권 제2호 (통권 제86호)
발행연도
2017.4
수록면
560 - 569 (10page)
DOI
10.13000/JFMSE.2017.29.2.560

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With a remarkable and rapid change of universities in Korea, the role of universities has been changed from a traditional education supplier to a demander. Both the remarkable decrease of the number of entering students and the advent of an open education market are enforcing the universities to be changed. Universities should provide a variety of educational services in accordance with the students’ needs.
This study is based on the systematical Kuh’s model which the educational service quality provide a decision making of alternative plan. This research is purposed to empirically study the effects of educational service quality(circumstance index, input index, participate index, output index) provided by universities on student satisfaction and educational performance(Perceived usefulness, Education Achievement). The results of this research follows; first, circumstance index, input index and output index significantly effect student satisfaction, but participate index does not effect satisfaction. Second, student satisfaction significantly effects on the educational performance.
#Circumstance index #Input index #Participate index #Output index #Perceived usefulness

목차

Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구의 설계
Ⅳ. 실증분석 및 결과
Ⅴ. 결론
References

참고문헌 (19)

참고문헌 신청
Bae, Soo-Won(2006), Empirical Research on Structural Relationship of Education Service Quality, Student Satisfaction, Relation Quality and Behavior Intention; a Case of the Self-supporting Private High Schools, Pukyoung National University Doctoral thesis. Bailey, J. E. & Pearson, S. W.(1983). Development of a Tool for Measuring and Analyzing Computer User Satisfaction, Management Science 29(5), 530~545. Choi, Kee-Hyun (2008), The Structural Relationship of Service Evaluation in Tourism Education of Universities, International Journal Tourism Science, 32(2), 13~37. Cohen, J.(1998), Statistical Power Analysis for the Behavioral Science(2nd ed), Hillside, New Jersey: Lawrence Erlbaum. Kim Hyeongyu·So, Won-Hyun & Kim, Ha-kyun (2015). Effecting the System Characteristic and Individual Characteristic of Computerized Tax Accounting to Education Performance through Education Satisfaction; Based on KcLep Education Students of Korean Association of Certified Public Tax Accountants, Journal of Fishier and Marin Educational Research, 27(1), 1~12.

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