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1. 왜 학문간 융합이 문제가되는가?
2. 분화에서 융합으로의 역사
3. 융합이란 무엇인가?: 용어의 다양성
4. 학문간 융합 상황: 인지과학을 중심으로
5. 맺는말
논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!
분리된 안과 밖 그리고 비 사회과학적 인문과학과 비 인문과학적 사회과학의 허구
철학과 현실
1999 .03
과학과 내러티브
지식의 지평
2020 .05
복잡계 네트워크 과학에 관하여
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2007 .06
과학과 과학문화에 대한 인식과 현황
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2014 .05
환경과 인문과학
문학과환경
2002 .12
국가 연구개발(R&D) 정보분석을 통해 본 과학기술과 인문사회 간 융합연구 현황
문명과 경계
2018 .12
과학의 역사는 과학적인가
한국역사연구회회보
1994 .09
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철학과 현실
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자연과학 , 사회과학 , 인문과학 : 박이문의 『과학철학이란 무엇인가』 를 읽고
철학연구
1994 .06
[인문 에세이] 두 문화 따위-‘과학의 과학화’를 위한 하나의 추측 : 제2부. 언제나 과학이 있었다 (연재2회)
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언어분석적 방법과 인문과학
철학사상
1994 .12
[인문 에세이] 두 문화 따위-‘과학의 과학화’를 위한 하나의 추측 : 제4부. 문화로서의 과학 (마지막 회)
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인문과학에 있어서의 학문적 자주성
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1985 .09
지식으로서의 과학 : 기술과학 테제에 대한 반론
철학연구
2000 .06
인지과학적 관점에서 본 학문의 융합
철학과 현실
2010 .03
기초과학에서 융합의 전통과 전망
지식의 지평
2010 .10
인문과학의 위기와 가능성
철학과 현실
1994 .03
미래를 여는 과학문화와 과학교육
철학과 현실
2016 .03
이데올로기 - 그 과학성과 비과학성의 문제
한국학(구 정신문화연구)
1986 .09
뇌과학의 현재와 전망
지식의 지평
2008 .06
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