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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2013.6
- 수록면
- 115 - 136 (22page)
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본 연구에서는 생애사적 접근을 통해 심층적으로 과학교사로서의 삶과 전문성에 대하여 탐색하였다. 광범위한 과학교사로서의 삶과 그들의 전문성에 대해 연구하기에 앞서, 사전 설문지를 통해 중점적으로 다루어야 할 부분을 선정하였고 면담을 통하여 심층분석 하였다. 초등학교 과학교사, 중학교 과학교사 각각 한 명을 연구대상으로 하여 질적연구를 진행하였으며, 연구 내용인 ‘교사로서의 사회생활’, ‘가정생활’, ‘행정업무’, ‘전문성 의미’, ‘대외활동’, ‘전문성 형성과정’, ‘현재의 수업방식’에 대한 그들의 삶 또는 전문성에 끼치는 영향에 관해 결론을 도출해 내었다. 과학교사는 자기계발 또는 교사로서의 계발을 위해 타 학교 수업컨설팅, 교육청과 관련한 일과 같이 학교 외의 활동을 하면서 발전을 위해 끊임없이 노력하고 있음을 알 수 있었다. 과학교사로서의 직위를 떠난 사회생활을 할 때는, 주위 사람들의 선입견 때문에 다소 불편해 하는 것을 알 수 있었고, 행정업무는 교사들에게 큰 부담을 주고 있었다. 교사로서 직업이 가정에 미치는 영향은 개인별로 차이가 있었다. 과학교사가 자각하는 과학교사로서의 전문성에는 지식전달, 내용교수법, 학급관리, 행정업무, 교직원 간의 인간관계 등 다양한 요소가 영향을 미치고 있었다.
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1. [학술지(정기간행물)] - 김수동 / 2012 / 노년기 독거여성의 삶에 관한 내러티브 분석: 리더십 실천하기 / 인격교육 6 (2) : 45 ~ 72
2. [학술지(정기간행물)] - 박재근 / 2011 / 초등 예비 교사들의 탐구 수업 지도 전문성 향상을 위한 수업 컨설팅의 적용 / 초등과학교육 30 (2) : 152 ~ 161
3. [학술지(정기간행물)] - 손연아 / 2012 / 과학교사의 전문성에 대한 예비 과학교사의 인식과 배경 / 교육문화연구 18 (2) : 97 ~ 122
4. [학술지(정기간행물)] - 오필석 / 2008 / 과학 교사 전문성 연구의 방법론적 고찰 / 한국과학교육학회지 28 (1) : 47 ~ 66
5. [학술지(정기간행물)] - 우지만 / 2011 / 한 중등체육교사에 대한 생애사 연구 / 한국스포츠교육학회지 18 (2) : 27 ~ 43
2. [학술지(정기간행물)] - 박재근 / 2011 / 초등 예비 교사들의 탐구 수업 지도 전문성 향상을 위한 수업 컨설팅의 적용 / 초등과학교육 30 (2) : 152 ~ 161
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