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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2013.1
- 수록면
- 194 - 198 (5page)
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본 논문은 충남 OO군에서 4년 동안 만 3~6세 총 193명 아동에게 실시한 말․언어장애 검사 결과를 기초로 아동언어장애 진단의 민감도와 특이도를 알아보았다. 공식언어검사의 민감도가 낮고, 장애판정 가능성이 높은 아동이 치료에 의뢰되는 비율이 낮으며, 아동과 친숙한 사람의 보고형 체크리스트가 장애 진단에 유용할 수 있음을 제안하였 다. PRES, REVT, KOSECT 및 APAC의 결과가 3%ile미만이면 통과하지 못한 것으로 판정했고, 5, 6세 아동의 교사 에게 CCC2를 실시해 보고형 검사가 장애판정에 유용한지 조사했다. 장애로 판정받은 아동은 89.4%(민감도), 정상아 동은 76.3%(특이도) 구별했다. 언어장애 가능성이 있는 아동이 치료에 의뢰되었는지 조사한 결과, 민감도 10.5%, 특이 도 99.2%였다. CCC2의 GCC는 장애 가능성 집단과 그렇지 않은 집단에서 통계적으로 유의한 차이가 있었다.
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참고문헌 (13)
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Owens, R. E. JR / 2004 / Language disorders: A functional approach to assessment and intervention / Allyn & Bacon
Haynes, W. O / 2008 / Diagnosis and Evaluation in Speech Pathology / Allyn & Bacon
Bishop, D. V. M / 2009 / Identifying language impairment in children: combining language test scores with parental report / International Journal of Language & Communication Disorders 44(5):600~615
Geurts, H / 2010 / Pragmatics in pre-schoolers with language impairments / International Journal of Language & Communication Disorders 45(4):436~447
Y. T. Kim. / 2004 / Sequenced Language Scale for Infants / Special Education Publication
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