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다문화 가정 아동들간의 또래집단 내 상호작용에 영향을 미치는 요인들에 관한 연구
한국초등교육
2010 .01
함께 감싸 안아야할 우리의 장애 아동들
중등우리교육
1993 .06
함께 감싸 안아야할 우리의 장애 아동들
초등우리교육
1993 .06
통합 놀이 프로그램의 효과성과 영향 요인 연구 - 장애아동에 대한 비장애아동의 수용 태도를 중심으로-
한국사회복지학회 학술대회 자료집
2016 .04
아동복지법상의 장애아동
한국아동복지학회 학술발표논문집
1998 .04
아동학대 경험이 또래집단으로부터의 소외로 이어지는 발달경로
아동학회지
2008 .08
역통합교육 체험이 장애아동에 대한 비장애아동의 인식과 수용태도에 미치는 효과
통합교육연구
2007 .01
일반학급에 통합된 척각장애아동에 대한 비장애아동들의 태도연구
특수아동교육연구
2006 .01
또래집단 활동의 치료적 요인 분석
정서·행동장애연구
2006 .01
통합학급 초등학생의 지체장애아동에 대한 태도- 부산 지역을 중심으로 -
지체.중복.건강장애연구
2008 .01
청소년 하위문화와 정체성 정치 : 또래집단을 중심으로
사회과학연구논총
2001 .12
유아특성 및 통합교육상황에 따른 일반유아의 장애유아에 대한 인식 및 태도
특수아동교육연구
2005 .01
학원의 서비스 및 또래집단의 동질성과 이용의도
Asia-Pacific Journal of Business & Commerce
2014 .08
장애아동의 실상과 아동전문가의 역할
한국아동학회 학술발표논문집
1999 .06
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