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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
小野里恵 (新羅大学校)
저널정보
대한일어일문학회 일어일문학 日語日文學 第77輯
발행연도
2018.2
수록면
163 - 179 (17page)

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Japanese is a unique language, not least because it makes use of three different types of letters, i.e. Hiragana, Katakana and Chinese characters. In many cases, each letter does not only have its own word referring to the same concept, e.g. 「嫉妬」「やきもち」「ジェラシー」for jealousy, but also could possibly embarrass speakers and writers if they do not discern the subtle but distinct nuances among the seemingly same words. The aim of this paper is to help avoid such confusing and baffling cases, by presenting key vocabulary, its usage and precautions. Of equally significance of this article, however, is its focus on a learning concept called "collocation." Rather than randomly studying vocabulary and expressions one by one, it is more instructive and productive to take note of the "pairing" or "coupling" of words. As is the case with Japanese language, Korean has purely native vocabulary as well as loanword widely used in daily conversation. This also contributes to the existence of several words referring to a similar or the same notion, which is another similarity between Korean and Japanese language. With this phenomenon in mind, this article chooses 10 commonly used synonyms in Japanese language and analyzes their differences, first semantically and then in terms of collocation (based on the connection between the given words and postpositions and verbs. It is followed by the comparison of 10 synonyms of Korean and Japanese languages in light of the relevant issues in language education. In conclusion, it brings attention to an effective education method for the selected 10 words.
#類語 #連語 #教育法 #日韓語彙比較 #Synonym #Colocation #Education method #Japanese and Korean vocabulary comparison

목차

〈Abstract〉
1. はじめに
2. 各語種の概念
3. 日本語の類語
4. 韓国語の類語
5. 類語の教育方案
6. まとめ
参考文献
REFERENCES

참고문헌 (20)

참고문헌 신청
[학술대회논문] - 秋元美晴 / 1993 / 語彙教育における連語指導の意義について / PROCEEDINGS OF THE 4th CONFERENCE ON SECOND LANGUAGE RESEARCH IN JAPAN google schola [학술지(정기간행물)] - 秋元美晴 / 2002 / 連語の研究と語彙運用能力向上のためのその指導法 / 総合的日本語教育を求めて : 233 ~ 246 google schola [학술지(정기간행물)] - 岩佐靖夫 / 2011 / 日本語教育における類義語指導の一考察: 系統的な指導原理へ向けての提言 / 尚美学園大学総合 政策研究紀要 20 : 17 ~ 24 google schola [학술지(정기간행물)] - 오노자토 메구미 / 2014 / 外来語とコロケーション -その使われ方の日韓比較- / 일어일문학 (61) : 199 ~ 221 Crossref [학술지(정기간행물)] - 国広哲弥 / 1985 / 慣用句論 / 日本語学 4 (1) google schola

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