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한국체육철학회 움직임의 철학: 한국체육철학회지 움직임의철학: 한국체육철학회지 제18권 제2호
발행연도
2010.6
수록면
99 - 109 (11page)

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이 연구는 태권도장 사범에 대한 부정적 인식을 재고(再考)하기 위하여 질적연구방법의 일환인 현상학적 연구를 통해 태권도장 사범이 어떠한 연유로 부정적 인식을 갖게 되었는지 규명하고자 하였다. 특히 태권도장 사범에 대한 부정적 인식에 관련된 내용은 태권도학과 학생들에게 공통적으로 나타나고 있는 태권도장 사범으로서의 직업적 회피 현상에 대한 내용을 중점적으로 다루었으며, 나아가 이에 대한 개선방안은 어떠한 것이 있는지, 특히 전문적인 사범을 육성하고 태권도장이 보다 발전하기 위해서 어떠한 변화가 있어야 하는지 대안을 찾고자 하였다. 이에 대한 내용을 요약·정리하면 다음과 같다. 첫째, 태권도장이 없으면 태권도의 미래 역시 없다. 즉 우리가 현재 태권도장을 운영하는 지도자가 아니라는 이유로 한걸음 뒤로 물러나 남의 일 보듯이 방관해서는 안 된다는 것이다. 둘째, 진로 선택에 있어 태권도학과 학생들이 왜 태권도장 사범에 대해 부정적인 인식을 갖고 있는지, 태권도 전공자임에도 불구하고 왜 사범의 길을 회피하려고 하는지, 이에 대한 논의는 현재 태권도장을 운영하는 지도자들이 가장 먼저 숙고해야 할 부분이라 사료된다. 셋째, 태권도장 교육의 질을 향상시키고, 무도성교육을 통해 학교체육은 물론 타 학원과의 차별성을 나타내기 위해서는 보다 전문적이고 체계적인 교육을 받은 태권도학과 출신의 사범이 지속적으로 배출되어야 할 것이다. 이는 각 대학에서 전문교육을 받은 사범을 양성함으로써 태권도장 교육이 추구하는 교육관을 형성하는데 중추적인 역할을 할 것으로 사료된다.
#Department of Taekwondo #사범 #부정적 인식 #태권도장 #Phenomenology #Negative Recognition #태권도학과 #현상학 #instructor #Taekwon-Dojang

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1. [학술지(정기간행물)] - 곽정현 / 2005 / 태권도학과 교육과정을 통한 태권도의 학문적 방향모색 / 한국체육학회지 44 (5) : 69 ~ 78 google schola 2. [학술지(정기간행물)] - 안용규 / 2006 / 정부의 교육정책과 태권도의 위기 극복 / 움직임의 철학 : 한국체육철학회지 14 (3) : 72 ~ 82 dbpia 3. [단행본] - 유정애 / 2004 / 체육학에서의 질적연구 논문작성법 / 무지개사 google schola 4. [학술지(정기간행물)] - 한미영 / 2004 / 무용에서의 몰입경험 (II) / 움직임의 철학 : 한국체육철학회지 12 (1) : 401 ~ 426 google schola 5. [단행본] - 한전숙 / 1998 / 현상학 / 민음사 google schola

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