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논문 기본 정보

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학술저널
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저널정보
한국경영교육학회 경영교육연구 경영교육연구 제32권 제2호
발행연도
2017.4
수록면
315 - 337 (23page)

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[연구목적] 본 연구는 기업에서의 관리자 코칭 행동이 조직 구성원의 경력계획 실천행동에 미치는 영향을 분석함으로써 관리자 코칭의 중요성에 대한 시사점을 제시하는데 그 목적이 있다. 특히, 상사의 관리자 코칭 행동과 부하직원의 경력계획 실천행동 간의 관계에서 조직풍토가 조절효과를 나타 내는지 실증적으로 검증하였다. [연구방법] 본 연구의 설문 조사는 대기업 조직 구성원을 대상으로 실시하였다. 회수된 설문지 중 총 271부가 사용되었으며, 통계분석 방법은 SPSS 23.0과 AMOS 23.0 통계 패키지를 사용하였다. 수집된 자료는 확인적 요인분석을 통한 신뢰도와 타당도, 다중회귀분석을 통한 변수들의 인과관계와 조절효과를 검증하였다. [연구결과] 상사의 관리자 코칭행동 중 학습을 통한 역량개발 지원과 문제해결 지원 모두 부하직원의 경력계획 실천행동에 정(+)의 영향을 미쳤다. 특히, 조직풍토 중 자율성이 관리자 코칭행동과 경력계획 실천행동 간의 조절효과를 갖는 것으로 나타났으며 지원은 조절효과를 나타내지 못했다. [연구의 시사점] 본 연구가 함의하는 바는 조직구성원의 경력개발을 위해서는 상사의 코칭행동이 중요한 바, 다양한 프로그램 개발을 통해 상사의 코칭 역량을 강화시키고 자율성을 기반으로 한 조직풍토가 필요할 것이다.

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