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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
손경원 (서울대학교)
저널정보
한국도덕윤리과교육학회 도덕윤리과교육 도덕윤리과교육 제60호
발행연도
2018.8
수록면
321 - 348 (28page)
DOI
10.18338/kojmee.2018..60.321

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2018

청소년의 친구관계 위기와 긍정심리학적 중재
손경원 한국도덕윤리과교육학회 학술대회 자료집 2018.08 학술대회자료
청소년의 친구 관계 형성을 위한 긍정 심리학적 중재
손경원 도덕윤리과교육 2018.08 학술저널

초록· 키워드

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본 연구의 목적은 청소년기의 친구 관계의 중요성을 인정하고 고립되거나 거부당하는 학생들이 가질 수 있는 위험성을 설명하며 긍정심리학의 중재방안을 활용한 개선 방향을 모색하는 일이다. 친구들과의 상호작용이 부재하거나 어려움을 겪는다면 우울증이나 불안과 같은 정신건강은 물론 정체성에도 부정적으로 영향을 미친다. 친구 관계의 시작과 붕괴는 청소년에게 매우 고통스럽기 때문에 정서적 어려움을 덜어주고 긍정적으로 친구 관계의 갈등을 해결하도록 지원해야 한다. 청소년기는 아동기와는 달리 사회적 지위와 집단에의 소속의 욕구가 강하다. 학급에서 누가 어떻게 인기를 얻는지에 따라 그리고 인기 있는 사람이 어떻게 행동하느냐에 따라 사소한 친구 갈등이 심각한 따돌림의 문제로 확대될 수 있다. 이에 본 연구에서는 첫째, 기존의 사회적 기술 중심의 중재 방안으로부터 긍정 심리학적 중재를 활용할 것을, 둘째, 친구 관계의 위기에 놓인 학생뿐 아니라 학급전체 아동을 중재의 대상으로 확대할 것을 제안하였다.
#긍정심리학 #또래 지위 #또래 괴롭힘 #지각된 인기도 #우정 #Positive psychology #Peer Status #Bullying #Perceived Popularity #Friendship

목차

《요약》
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 친구 관계의 위기와 긍정 심리학적 중재의 필요성
Ⅲ. 행복한 친구 관계를 위한 긍정 심리학적 중재
Ⅳ. 결론
참고문헌
Abstract

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