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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
서성현 (한일장신대학교)
저널정보
한국기독교교육정보학회 기독교교육정보 기독교교육정보 제58집
발행연도
2018.9
수록면
83 - 112 (30page)

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한국교회는 다음 세대를 위한 신앙교육에 실패를 경험하고 있다. 선행연구들에 따르면 다음 세대의 신앙교육 실패의 원인은 대체로 교회의 내적 요인에 기인하고 있다. 본 논문은 이러한 신앙교육의 실패를 초래하는 내적 요인 중 교육방법을 개선하기 위한 연구이다. 이를 위하여 먼저 ‘iGen’으로 개념화한 다음 세대를 정의하고 그 특징을 살펴본다. 그리고서 현재 교회교육의 현장에서 발생하는 문제와 다음 세대가 교회를 떠나는 이유를 탐색한다. 이 문제를 해결하기 위하여 다음 세대의 교회교육을 위한 과제를 선정한다. 그런 다음 선정된 과제를 해결하기 위한 기독교교육의 신학적 원리와 교육방법론적 원리를 세우고 이 원리들을 기반으로 기독교적 디자인 사고학습법을 제시한다.
#next generation #iGen #design thinking #church education #Christian education methodology

목차

Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 다음 세대:‘ iGen’
Ⅲ. iGen을 위한 교회교육 학습 설계의 원리
Ⅳ. 기독교적 디자인 사고 학습법
Ⅴ. 결언
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Abstract

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